Ammonn: Geändert wurde, dass Lehrer, die vorher nach Noten und Beschäftigungsdauer befördert wurden, jetzt nach einem Leistungsprinzip befördert werden sollen.
( Quelle: Welt 1999)
Mit der ausdrücklichen Betonung von Leistungsbereitschaft und Leistungsfähigkeit, so wetterte Ammonn, würden ganz neue Akzente gesetzt.
( Quelle: TAZ 1997)
"Die Erfahrungen damit haben gezeigt, dass sie weder der Schulentwicklung noch der Qualitätsförderung dienen", so GEW-Vorsitzende Anna Ammonn.
( Quelle: DIE WELT 2000)