1. Kennenlernen der Fakten und Transzendieren des Sachverhalts, der Doppelaspekt von Einzelheit und umgreifender Ganzheit, haben den schulischen Unterricht zu bestimmen. ( Quelle: Kindler Literaturlexikon）
2. Bewußt läßt er dabei offen, ob das dahinterstehende Steuerkonzept in jeder Einzelheit dasselbe ist. ( Quelle: Stuttgarter Zeitung 1996）