In Ergänzung zur Unterrichts-Theorie sei dieses Angebot eine gute Vorbereitung aufs Arbeitsleben, so Schulleiterin Marion Hoßfeld.
( Quelle: Leipziger Volkszeitung vom 26.01.2004)
Welche Hindernisse zu überwinden sind, erklärt Friedel Hoßfeld vom Forschungszentrum Jülich: "Das Problem sind die Endgeräte, das heißt die Computer, die hüben und drüben anzuschließen sind und die hochkarätige Anwendungen betreiben sollen.
( Quelle: DLF - aus Naturwissenschaft und Technik 2000)