1. Es erspart dem Leser keine Original-Lektüre, es taugt nicht zum Nachschlagen von Begriffen, es wahrt keinen distanzierten Ton. ( Quelle: Süddeutsche Zeitung vom 12.09.2003）
2. Übersichtlichkeit und starke Durchgliederung gestatten das Nachschlagen. ( Quelle: Berliner Zeitung 1995）