SZ: Was kann ein Lehrer für seine alltägliche Arbeit aus Pisa-E lernen?
( Quelle: Süddeutsche Zeitung vom 27.06.2002)
Je näher Pisa-E und die Wahl rücken, umso stärker droht dieser Konsens an parteipolitischem Kalkül zu zerbrechen.
( Quelle: Süddeutsche Zeitung vom 14.06.2002)
Bei der Arbeitslosigkeit, der Pro-Kopf-Verschuldung und den Sozialhilfeausgaben liegt NRW demnach deutlich hinter, beim Ausländeranteil und den Schülerzahlen dagegen weit vor den unionsregierten Südländern, die alle Welt bei Pisa-E vorne sieht.
( Quelle: Süddeutsche Zeitung vom 12.06.2002)
In Bayern will man das gute Abschneiden bei Pisa-E trotzdem auf keinen Fall zum Anlass für neue ideologische Systemdebatten nehmen.
( Quelle: Süddeutsche Zeitung vom 20.06.2002)
Neben der Frage nach den Konsequenzen stand alsbald ein anderes Problem im Raum: Wann sollten die Ergebnisse von Pisa-E vorgestellt werden, die erstmals einen Vergleich zwischen den Bundesländern erlauben würden?
( Quelle: Süddeutsche Zeitung vom 16.07.2002)
Anders als die Politiker wollen Elternvertreter Pisa-E aus dem Wahlkampf heraushalten.
( Quelle: Süddeutsche Zeitung vom 25.06.2002)
Vollends überflüssig ist derweil der auch im Land entbrannte parteipolitische Streit um Pisa-E.
( Quelle: Süddeutsche Zeitung vom 24.06.2002)
SZ: Wie auch immer die Details von Pisa-E ausfallen, Sie raten dazu, den Lehrern mehr Unterstützung zu geben?
( Quelle: Süddeutsche Zeitung vom 19.06.2002)
In der Diskussion um die Konsequenzen aus dem ersten innerdeutschen Schulleistungsvergleich Pisa-E haben sich Landesregierung und Opposition übereinstimmend gegen mehr Zuständigkeiten des Bundes in der Bildungspolitik ausgesprochen.
( Quelle: Süddeutsche Zeitung vom 25.06.2002)
Mit zwei Ausnahmen allerdings: Die Stadtstaaten Berlin und Hamburg wurden nicht in die Auswertung von Pisa-E einbezogen.
( Quelle: Die Zeit (27/2002))