Schulerfolg

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  1. Damit kommt den Fachleuten für den Unterricht eine zentrale Rolle beim Schulerfolg zu: den Lehrern. ( Quelle: Die Zeit (26/2002))
  2. Wir müssen die Voraussetzungen für den Schulerfolg verbessern und den zu engen Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Schulerfolg aufbrechen. ( Quelle: Süddeutsche Zeitung vom 18.11.2002)
  3. Wir müssen die Voraussetzungen für den Schulerfolg verbessern und den zu engen Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Schulerfolg aufbrechen. ( Quelle: Süddeutsche Zeitung vom 18.11.2002)
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