Schriftstücke aller Art gesichtet, sortiert, alphabetisiert und archiviert.
( Quelle: Stuttgarter Zeitung 1996)
Es könnte zum Beispiel sein, dass Kinder, die bereits alphabetisiert in die Schule kommen - circa drei bis fünf Prozent -, zu wenig Neues dazulernen.
( Quelle: Die Zeit (16/2003))
Nur 22 Prozent der Mädchen gelten hier als alphabetisiert.
( Quelle: Frankfurter Rundschau vom 16.09.2003)