In dem breiten Themenspektrum liegt der Akzent unübersehbar auf geistes- und gesellschaftswissenschaftlichen Angeboten.
( Quelle: Berliner Zeitung vom 08.08.2003)
Problematisch sei auch die Konkurrenz zwischen den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern und LER.
( Quelle: Tagesspiegel vom 06.02.2003)
Die Studienfächer mit schulischem "Pendant" sind nicht das Problem, auch nicht hinsichtlich der Abbruchquote - problematisch sind die geistes- und gesellschaftswissenschaftlichen Fächer.
( Quelle: Die Zeit 1996)
Während Lehrer hierzulande heftig für die unzureichende Vermittlung von Basisfähigkeiten wie Rechnen, Lesen und Schreiben kritisiert werden, sind die Lehrbücher der gesellschaftswissenschaftlichen Fächer vorbildlich.
( Quelle: Die Zeit (16/2004))