Im Zeitraum 1995 bis 1997 wurden in den Klassenstufen 5 bis 9 an Leipziger Regelschulen unterrichtliche Maßnahmen zur Sucht- und Drogenprävention initiiert und hinsichtlich ihrer Akzeptanz und Effektivität bei Lehrern und Schülern evaluiert.
( Quelle: Forschungsbericht Uni Leipzig)