[1] „Das von Ratke und Comenius begründete Prinzip der Muttersprachschule, das heißt der ständigen Verbindung von Sachunterricht und Sprachunterricht, wurde nicht weiterentwickelt.“❬ref❭Horst Joachim Frank: Dichtung, Sprache, Menschenbildung. Geschichte des Deutschunterrichts von den Anfängen bis 1945. Band 1. Deutscher Taschenbuch Verlag, München 1976, Seite 72. ISBN 3-423-04271-0.❬/ref❭